高职开放式实验教学模式的探索

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摘要 一、问题的提出高职教育是培养技术应用型人才,高职人才必须具备从事相关岗位工作的基本操作技能及专业技能。这就要求高职教育应该十分重视实验教学环节,重视实践能力及创新能力的培养。笔者从事多年的实验教学,深感到传统的实验教学不能满足高职教育的要求,主要存在以下几方面的问题:
机构地区 不详
出处 《机械职业教育》 2006年3期
出版日期 2006年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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