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浅谈阅读个性化绘本激发孩子兴趣与潜能
浅谈阅读个性化绘本激发孩子兴趣与潜能
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摘要
摘要绘本是以精美的画面与简约的文字组成的会说话的图画书,对儿童具有不可抗拒的吸引力,符合小学低年级学生心智发展特征及接受水平,是阅读启蒙阶段的孩子过渡到独立、流畅的纯文本阅读的最佳方式,也是培养阅读兴趣与激发潜能的最好的形式。
DOI
ojzvvyme45/4155594
作者
黄桔丽
机构地区
黄桔丽(惠州仲恺高新区第二小学广东惠州516000)
出处
《基础教育课程》
2018年3期
关键词
个性化
绘本阅读
激发
兴趣
潜能
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年3期
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