浅谈阅读个性化绘本激发孩子兴趣与潜能

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摘要 摘要绘本是以精美的画面与简约的文字组成的会说话的图画书,对儿童具有不可抗拒的吸引力,符合小学低年级学生心智发展特征及接受水平,是阅读启蒙阶段的孩子过渡到独立、流畅的纯文本阅读的最佳方式,也是培养阅读兴趣与激发潜能的最好的形式。
出处 《基础教育课程》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)