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《伊犁教育》
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2005年4期
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案例教学法的几点思考
案例教学法的几点思考
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摘要
所谓案例教学法,就是指利用以真实的事件为基础所撰写的案例进行课堂教学的过程,让学生针对案例充分表达自己的见解,以达到高层次认知学习目标的一种启发式教学方法。简言之,案例教学法就是利用案例作为媒介的一种教学方法。
DOI
54k2n6pe4k/417381
作者
金玲
机构地区
不详
出处
《伊犁教育》
2005年4期
关键词
案例教学法
启发式教学方法
课堂教学
认知学习
高层次
利用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
伊犁教育
2005年4期
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