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2018年5期
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让“默读”点亮我们的课堂
让“默读”点亮我们的课堂
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摘要
摘要在教学中,我们一定要舍得时间让学生安安静静地默读、认认真真地思考,做到保护学生的嗓子,使学生在张弛有度的语文课堂中激情四射、神思飞扬,让默读的灯光照亮我们的语文课堂,提高学生的语文素养。
DOI
pj0lp05vjy/4181199
作者
孙丽玲
机构地区
辽宁省凌源市教师进修学校
出处
《文化研究》
2018年5期
关键词
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2018年5期
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