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九年级初中英语话题式复习教学策略探讨

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摘要摘要近几年来，我国的教育教学领域在教学观念、教学模式以及教学方法上进行了较大程度的转变，九年级初中英语教学中，话题式复习教学的教学模式被众多教育工作者广泛应用，话题式复习教学的应用目的实际上与众多教学模式有着相似之处，主要就是促进学生参与复习的积极性得到提高，帮助学生建立一个良好地复习习惯和复习方式，从而实现学生复习效果的优化。教师在应用话题式复习教学的过程中还应注重复习话题的选择、引导学生总结和应用等方面，这样才能够使教学效果得到最大限度的优化。

DOI lde7pmkzj3/4185841

作者李萍

机构地区李萍（湖南省邵阳市邵阳县塘田市镇初级中学湖南邵阳422111）

出处《中小学教育》 2019年10期

关键词九年级英语话题式复习教学策略阅读理解

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）