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《素质教育》
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2016年7期
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初三数学教学有效性路径探究
初三数学教学有效性路径探究
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摘要
摘要初三数学是整个初中数学教育中最为重要的阶段,因为初三的学生即将面临中考这一难题。这对学生将来的成长、发展具有重要的影响,所以在中考前的初三阶段,教师应注重教学的有效性,培养学生自主学习、自主探究的能力,强化学生对教学知识的掌握,帮助学生为将来的中考奠定坚实的基础并做好充足的准备。
DOI
34ggompz49/4189607
作者
胡秀花
机构地区
广西桂林市临桂区临桂镇庙岭初级中学541105
出处
《素质教育》
2016年7期
关键词
数学教学有效性路径探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2016年7期
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