绘本的赏读

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摘要 摘要绘本的阅读教学已经悄悄地走入了新疆小学语文的课堂。作为在国外发展了100多年的绘本,它图文并茂,充满情趣,可以极大激发小学生的阅读兴趣,作为小学语文教师,教会学生赏读绘本的题材,赏读图画和文字,赏读文字的排列,赏读方方面面,才能更好地进行绘本的教学和研究。
出处 《教育学文摘》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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