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轻轻拨动孩子的心弦

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摘要摘要本文着重从农村小学实际情况出发，结合农村小学英语普遍存在的问题，探究如何以多形式的教学手段、多方式的激励机制来有效地激发农村小学生学习英语的兴趣，缩短同学之间的差距，整体提高农村英语教学质量。

DOI kd26y67p46/4195862

作者钱丽霞

机构地区 ———浅谈如何缩进学生之间的差异

出处《教育与管理》 2014年7期

关键词小学英语存在问题解决对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育与管理

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小学英语存在问题解决对策

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