浅谈高中生物教学方法的探讨

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摘要 摘要生物,是一门将学生带进科学世界,更加真切的了解动物,植物以及各种生物等更微小结构的学科。而高中生物并不像初中生物一样只是了解一些简单的知识,相比初中生物而言,高中生物所要学习的东西会更深,更细,因此学习生物的难度也会相应增大。通过老师教学方法的正确引导和学生正确的学习,才能让学生在生物这一门学科中受益匪浅,那就更需要老师讲究一定的教学方法让学生学好生物。
出处 《基础教育课程》 2018年12期
关键词 高中 生物 教学
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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