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康复训练对海马梗死大鼠学习记忆能力的影响

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摘要摘要目的研究康复训练对海马梗死大鼠学习记忆能力的影响。方法30只SD大鼠随机分模型组和康复组，每组15只。造模3天后给予不同处理，康复组进行水迷宫训练，模型组不给予任何处置。分别在造模前、造模后（训练前）、训练7天、14天、21天后进行检测学习记忆能力。结果海马梗死大鼠学习记忆能力较造模前明显下降（P<0.05），给予康复训练后学习记忆能力均有所恢复，且康复组各时间点均较模型组学习记忆恢复显著（P<0.05）。结论康复训练可促进学习记忆能力的恢复。

DOI ojzv6xyr45/4198822

作者初志和李雅君王芳

机构地区初志和1李雅君1王芳2（1河北迁安市中医院064400;2鄂州大学医学部436000）

出处《健康文摘》 2012年20期

关键词康复训练大鼠脑梗死学习记忆

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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