小学美术教学中多媒体技能的运用

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摘要 摘要在小学美术中,利用多媒体作为教学的辅助手段,可以为学生营造出更轻松的学习氛围。同时,多媒体可以向学生展示更多的美术知识,创设动态的教学情境并给学生营造出美术的意境,从而使学生能更好地融入美术的学习,并在这个过程中激发学生的创新意识,使学生具备创新的能力,有利于增强学生美术素养,使其各项能力得到全面发展。
出处 《中小学教育》 2018年308期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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