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《教育学文摘》
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2014年7期
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浅谈如何让学生成为数学课堂的主人
浅谈如何让学生成为数学课堂的主人
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摘要
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DOI
54k9k0g0jk/4212857
作者
邹振庆
机构地区
邹振庆山东省昌邑市外国语学校261300
出处
《教育学文摘》
2014年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2014年7期
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