民族地区小学美术特色课堂的授课策略研究

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摘要 摘要按照新课改和素质教育的基本要求,小学美术教学必须实行减负增效,教师必须革新教育思想,转变教学思路,完善教学方式,探究新的教学模式。本文中,笔者经过大量的实地调查和自身实践,探究了素质教育下构建小学美术特色课堂的策略,希望能激发小学生的学习兴趣,提升教学质量。
出处 《创新人才教育》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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