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《素质教育》
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2011年4期
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放开手,我们自己感受
放开手,我们自己感受
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摘要
摘要随着“新课标”的提出,语文教育呈现出新的景象。教师采用民主、开放型的教学模式,学生在民主和谐、宽松愉悦的学习环境中自主参与,积极探究,有效地提高孩子们的想象能力、审美能力、创造能力,感受祖国语言美,全面提高孩子们的语文素养。
DOI
pj0lo1k0jy/4217027
作者
叶小军
机构地区
□叶小军
出处
《素质教育》
2011年4期
关键词
和谐
愉悦
自由
开放
想象
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2011年4期
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