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《中小学教育》
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2018年321期
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合理运用课件,实现高效课堂
合理运用课件,实现高效课堂
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摘要
摘要在新的课程背景下,教师通过科学、合理地使用CAI课件,在教学中创设疑难情境,引发学生的学习动机,把抽象的知识变得直观形象,帮助学生对内容的理解,把练习变得形式多样,趣味横生,使学生在学习的过程中既轻松、愉快又更好地掌握了知识。
DOI
g4q7kq2nd8/4220500
作者
王育红
机构地区
湖北省老河口市竹林桥小学441800
出处
《中小学教育》
2018年321期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年321期
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