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论柯达伊音乐教学法如何应用在小学音乐课堂

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摘要摘要柯达伊教学法中蕴含了丰富的儿童音乐教学方法，它主张释放孩子天性，以唱为主锻炼孩子对音乐的敏感度和歌唱的自信心，我国音乐教育领域引入柯达伊教学法虽然时间并不长，但却对当前小学生音乐素养的提高起到了积极的促进作用，因此小学音乐课堂有必要大力推行使用柯达伊教学法。

DOI 54yxqgr3d0/4227428

作者王海燕

机构地区福建省泉州市永春县第三实验小学362600

出处《教育学文摘》 2018年4期

关键词柯达伊教学法小学音乐有效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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