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《新疆教育》
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2014年2期
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高中物理探究性教学
高中物理探究性教学
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摘要
摘要高中物理课程新标准中将“科学探究”提到了相当突出的位置。面对教育观念的变革,作为中学教师的我们只有对探究性教学有一个更为全面、清晰、正确的了解,才能更好的适应新时代的要求。
DOI
2d32qyelj9/4230391
作者
王晓刚
机构地区
河北省邢台市第一中学王晓刚
出处
《新疆教育》
2014年2期
关键词
物理
探究性
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新疆教育
2014年2期
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