高中物理探究性教学

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摘要 摘要高中物理课程新标准中将“科学探究”提到了相当突出的位置。面对教育观念的变革,作为中学教师的我们只有对探究性教学有一个更为全面、清晰、正确的了解,才能更好的适应新时代的要求。
出处 《新疆教育》 2014年2期
关键词 物理 探究性 教学
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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