健康教育路径对子宫肌瘤手术患者的生活质量和负性情绪的影响

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摘要 摘要目的探讨实施健康教育路径的对子宫肌瘤手术患者的生活质量和负性情绪的影响。方法将100例子宫肌瘤手术患者随机分为观察组和对照组,各50例。对照组采用常规治疗和护理,而观察组实施健康教育路径。结果干预后观察组的诺丁汉健康调查表(NHP)各维度评分明显低于对照组,且Zung的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分明显低于对照组,差异均有统计学意义,均P<0.01。结论健康教育路径可明显提高子宫肌瘤手术患者的生活质量,缓解其焦虑、抑郁等负性情绪。
出处 《健康文摘》 2011年19期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)