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《基础教育课程》
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2018年10期
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初中生物综合实践活动的实施策略
初中生物综合实践活动的实施策略
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摘要
摘要“综合实践活动是基于学生的直接体验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重活动的过程与情感的培养”。在实施初中生物综合实践活动过程中,通过对实践活动的选择制定;学生的参与、体验、交流;实践活动总结与反思等过程,改变学生只学只听这种固定的学习模式,强化学生的亲身体验,为培养学生的实践能力与创新精神,促进学生的全面发展作出有益的探索。
DOI
ojnv70854r/4243085
作者
程姝
机构地区
程姝(江西省临川第一中学江西抚州344100)
出处
《基础教育课程》
2018年10期
关键词
综合实践活动
生物教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年10期
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