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综合应用多种阅读教学模式开展初中英语阅读教学-------译林版牛津英语7AUnit5阅读教学案例分析

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摘要摘要“阅读”是英语学习的不二法门，也是教师在教学中需要重点注意的关键环节。具体而言，阅读能力在初中英语教学中的地位变得越来越重要了，如何高效地进行阅读教学已成为初中英语教师研究的主要课题。本文通过目前4种初中英英语阅读教学主流模式的比较分析，对照英语阅读教学模式选择的基本原则，结合牛津英语7AUnit5阅读教学案例分析，阐述了综合运用多种阅读教学模式，提升英语阅读课教学效能和学生阅读策略的运用技能和整体阅读能力的观点。

DOI odw97lw94k/4245108

作者徐建

机构地区扬州中学教育集团树人学校225000

出处《教育学文摘》 2019年08期

关键词英语阅读教学模式教学案例分析综合应用阅读课教学效能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）