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《基础教育课程》
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2018年5期
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如何在高中数学教学中传授数学文化
如何在高中数学教学中传授数学文化
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摘要
摘要2017年普通高考数学考试大纲在能力要求方面，增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求，增加了数学文化的要求。《数学课程标准》则指出数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。本文主要阐述什么是数学文a化，以及如何让数学文化真正走进我们的高中数学教学。
DOI
34ggwee049/4246379
作者
杨本静
机构地区
杨本静（云南省文山州西畴县第二中学云南文山663500）
出处
《基础教育课程》
2018年5期
关键词
数学教学
数学文化
传授
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
基础教育课程
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