浅谈如何培养大学生的体育兴趣、爱好和习惯

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摘要 摘要本文采用文献资料、实验、调查、数理统计、对照分析等方法就山东现代学院如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯调查分析。结果表明在体育课中培养学生的兴趣、爱好,能促使他们养成体育锻炼习惯的观念,在新的标准与指导下,充分发挥老师的积极性,才能大胆改革课堂教学,选择合适的课堂内容,采用有效手段,激发学生的兴趣、爱好,养成良好的体育锻炼习惯。
作者 李琦
出处 《文化研究》 2017年4期
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)