摘要
摘要本文以山西省稷山县城乡中学体育教学情况为研究对象，运用文献资料、问卷调查、数理统计以及访谈等方法，从师资力量、场地器材配置、教学组织形式以及教学方法等，对山西省稷山县城乡中学的体育教学情况进行对比分析，研究发现1.山西省稷山县城乡体育教师的年龄结构分布较为合理。学历水平存在一定差异性，乡镇中学专科学历的体育教师明显多于城市中学，乡镇中学缺乏高学历体育教学人才。2.稷山县城市中学体育教师的执教年限相对较长，乡镇中学体育教师的执教年限相对较短。城市中学专职体育教师明显多于乡镇中学。城市中学体育教师的一级运动员明显多于乡镇中学。3.稷山县城市中学体育教师的职称级别相对较高，体育场地配置存在差异性，城市中学的体育场地配置明显好于乡镇中学。
出版日期
2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
