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重庆师范大学家庭经济困难学生成长现状调查研究

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摘要摘要院家庭经济困难学生群体在重庆师范大学是客观存在且数量较多的一个重要群体。调研发现，该群体有认同其心理属性、群体属性消极面的倾向，部分学生焦虑现在及未来的生存状况，幸福感较弱；但多数困难学生能够正视自身弱势，渴望改善，体现出“努力逆袭”积极追求状态。因此，了解和掌握家庭经济困难学生的现状和成长需求，有助于学校管理者在对待该群体工作上更新思路、改进策略，提升该群体的幸福指数。

DOI 54yx3k8md0/4258304

作者陈乔

机构地区 OntheGrowthStatusofStudentswithFinancialDifficultiesinChongqingNormalUniversity

出处《价值工程》 2014年7期

关键词院经济困难学生成长现状问题对策Key words students with financial difficulties growth status problems countermeasures中图分类号院G647 文献标识码院A 文章编号院1006-4311（2014）21-0282-020

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）