农村初中班主任班级管理初探

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摘要 摘要随着社会的进步和新课程改革的推进,社会各界对于农村初中班级管理也提出了更高的要求。良好的班级管理是对学生的极度负责,同时也是提高教师教学效率的有效途径。因为当今教育体系强调人文情怀,“严师出高徒”的现象不断减少,教师对学生也大多采用和风细雨的教学方式,这对教育体系的发展有利也有弊,教师对学生的管理模式会影响到学生的成长。基于此,本文从分析农村初中班主任管理现状出发,提出几点农村初中班主任班级管理的策略。
出处 《教育学文摘》 2019年07期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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