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初中班主任班级管理策略初探

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摘要摘要：初中是一个特殊的阶段，学生进入到了青春期之中，存在很多的叛逆思想，所以，给班主任的班级管理带来了极大的困难和阻碍。那么初中班主任在具体开展班级管理工作的过程中，就要紧紧抓住这一时期学生的心理特点，任何一项管理内容都要贴合学生实际，实施人性化的管理策略，才能达到最佳的班级管理效果。

DOI ojnmzw154r/5762813

作者任平

机构地区深圳市罗湖外语初中学校

出处《中小学教育》 2021年28期

关键词初中班主任班级管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）