数学教学要拉近与生活的距离

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摘要 摘要数学生活化,生活中有数学,数学教学要有目的的拉近与生活的距离。
作者 季萍
机构地区 ◎季萍
出处 《魅力中国》 2011年6期
出版日期 2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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