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临床护理路径在急性早幼粒白血病病人健康教育中的应用

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摘要摘要目的探讨临床护理路径在急性早幼粒白血病（M3）病人健康教育中的应用效果。方法采用随机抽样法将50例M3病人分成2组，每组25例，对照组进行常规护理，观察组采用临床护理路径方法实施护理，观察2组病人健康教育掌握情况。结果病人健康教育知识掌握观察组比对照组明显增加，差异有显著性（P<0.05）。结论临床护理路径在M3病人中的应用可提高健康教育效果，保证护理质量。

DOI g4q79yyzd8/4263200

作者李艳萍

机构地区李艳萍（山西省人民医院血液科山西太原030012）

出处《健康文摘》 2012年45期

关键词临床护理路径急性早幼粒细胞白血病健康教育应用效果

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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