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《素质教育》
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未成年人校外活动场所育人功能探讨
未成年人校外活动场所育人功能探讨
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摘要
摘要未成年人校外活动场所是促进未成年人全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育未成年人的活动平台,也是加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地,在教育引导未成年人树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面具有积极的促进作用。
DOI
3j7zn555d1/4265605
作者
石作参刘治国
机构地区
石作参刘治国甘肃省高台县教育体育局734300
出处
《素质教育》
2012年1期
关键词
未成年人校外活动场所育人功能探讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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