浅谈如何提高农村初中数学课堂教学效率

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摘要 摘要随着新课程的实施,新的时期给初中数学教学工作提出了新的要求,即要讲求实效、提高效率、减轻学生过重的课业负担,这就给教师提出了一个新目标,如何在四十五分钟增效益,提质量?教师应该把握教材,有明确意识,抓住基本环节,重视练习,提高教学效率。
出处 《素质教育》 2018年7期
关键词 突破强化特色
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)