目标教学法在临床实习带教中的应用效果

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摘要 作者简介曾小丽(1983-),女,湖北,本科,护师,从事临床护理工作。摘要目的探讨目标教学方法在临床带教中的效果。方法将两年的实习学生做对比,对照组采用传统带教法,实验组采用目标带教法。检测两组学生的理论考试成绩及操作考试成绩,评估目标带教方法的应用效果。结果实验组学生的成绩明显高于对照组,考核成绩比较P<005,差异有显著意义。结论目标带教法可整体提高临床带教效果,培养学生的综合学习能力,更明确了老师的带教目标和学生的学习目标。
出处 《河南中医》 2013年10期
出版日期 2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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