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浅谈职业教育《文书与档案管理》课程教学操作技能的培养

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摘要摘要为了适应职业教育培养目标的要求，彰显职业教育的特点，职业教育教师在教学活动中，需要不断尝试、探索适合该课程的教育教学方法。本文充分结合《文书与档案管理》课程很强的应用性与操作性的特点，主要通过对在教学过程中运用的一些新颖实用的教学方式，以及课程之后灵活的评价体系的论述，探讨了教学人员在《文书与档案管理》课程教学中，如何进行学生操作技能的培养，最终实现学生职业素养的养成与职业能力的提高。

DOI 54yx8y7kd0/4272504

作者舒清

机构地区 ◎舒清

出处《魅力中国》 2011年6期

关键词文书与档案管理课程教学

分类 [社会学][]

出版日期 2011年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）