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中职英语词汇教学建议

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摘要摘要词汇是语言的基本要素，是组成句子的基本单位。词汇教学在中职英语教学中具有举足轻重的作用。针对目前的词汇教学现状，笔者从创设情境、记忆方法、鼓励课外自主学习、心理激励等几个方面提出了建议。

DOI 54yx8y0kd0/4272528

作者张志佳

机构地区张志佳（云南省保山市施甸县职业高级中学云南保山678208）

出处《职业技术教育》 2012年12期

关键词中职英语词汇教学建议

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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