浅议语文课堂的佐料——幽默

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要幽默可以激活课堂气氛,调节学生情绪,有利于师生情感沟通,和谐师生关系,又可以开启学生的智慧,激发学生的求知欲,提高思维的质量,增强学生的信心,学生会产生会心的微笑,获得美感享受,从而使学生在轻松愉快的气氛中学到了老师传授的知识。
出处 《素质教育》 2012年11期
出版日期 2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献