科学教学中的培养兴趣与减轻负担

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摘要 兴趣是成功的起点,是思维培养和能力提高的内在动力。因此,如何激发学生学习科学的兴趣,是提高学生科学素养的关键。
机构地区 不详
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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