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“行于风中”作文指导课例
“行于风中”作文指导课例
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摘要
摘要本教案通过审题目、审材料、审立意、审结构、审行文五个环节的训练初步达到了培养学生学以致用的技能目的,审材料选择诗句时突出有书卷气、有文化味、有厚度、有意蕴,选择歌词时突出有时尚味、有怀旧感、有煽情功效、有得分潜力,有利于训练学生语言新鲜的能力,从整体谋篇和局部构思指导审结构,对训练结构新巧颇有裨益。
DOI
54yx809kd0/4279776
作者
祁世英
机构地区
祁世英甘肃省民勤县第四中学733000
出处
《中小学教育》
2013年4期
关键词
作文指导课例
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2013年4期
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