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浅议提问技巧在小学英语课堂教学中的应用

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摘要摘要教育水平是衡量一个国家整体实力的重要指标。随着教育改革的进一步深入，中国越来越重视教育的发展，教育水平也在稳步提高。面对新时期教育改革的新要求，问题式教育已成为教育发展的新方向。因此，本文通过巧妙地设置问题，对如何提高高年级英语课堂教学质量进行了简要分析，希望能为小学英语的未来发展做出积极贡献。

DOI odw9oype4k/4290332

作者曾文华

机构地区曾文华

出处《中国教工》 2019年6期

关键词巧设问题小学英语课堂教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）