浅议课堂用语在小学英语课堂教学中的应用

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摘要 摘要课堂用语是教学的载体,也是最能体现教师教学水平的一个重要方面。教师的课堂用语是否准确、恰当,可以给学生的学习思路、学习效果带来直接影响。所以,教师要注意课堂用语的规范性。文章从小学英语教学的视角,就小学英语课堂教学中课堂用语的应用价值、应用问题、应用要义进行了探讨、分析,希望能对英语教学有所帮助。
出处 《素质教育》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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