系统健康教育在先天性心脏病术后治疗依从性中的作用

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摘要 摘要目的探讨系统健康教育在先天性心脏病术后治疗依从性中的作用。方法对200例先天性心脏病患儿随机分为实验组和对照组,实验组实行系统健康宣教对患儿进行干预,对照组实行常规宣教。结果观察实验组患儿治疗的依从性对照组比较差异均有统计学意义(p<0.05)。结论系统健康教育在先天性心脏病术后能提高患儿及家属治疗依。
机构地区 欧阳沙媛
出处 《医师在线》 2015年5期
出版日期 2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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