关于小学汉语文课堂氛围与纪律均衡的思考

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摘要 摘要小学汉语文课堂是一门人文学科,除了要教给学生课本上的知识,还要教给学生追求自由、创新等精神。在这样一门课程中,想要提高教学效率,营造良好的课堂氛围都与良好的课堂纪律无法分开,本文将对小学汉语文课堂的氛围与课堂纪律做出探究。
出处 《中国教师》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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