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如何提高小学语文课堂教学效率王丽敏

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摘要〔摘要〕教无定法，贵在得法。只要教师在课堂教学中遵循教学规律，“活”用教材，精心备课，抓准学生之间的差异，整合教法，并与实践灵活结合，及时准确反馈学生的学习情况，以求完善，就能更好地提高课堂教学效率。

DOI rj85rqgkj0/4291782

作者王丽敏

机构地区王丽敏

出处《教育研究》 2014年1期

关键词〔〕小学语文教学方法

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）