农村中学作文教学的尴尬与对策

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摘要 摘要作文教学是语文教学中最重要的组成部分。语文教学的主要任务是教会学生听、说、读、写的方法和技能。其中听、说、读是吸收,而写是产出,是创造,是语文教学的最终目的和最高境界。然而,在农村作文教学中碰到的最大难题就是学生无话可写、有话写不出,于是学生就开始到处搜寻可以抄的材料。有的学生不抄自己写来的作文却也存在一些严重的问题。所以无论抄或者不抄,都是我们语文教师心中的一大痛处。
出处 《中小学教育》 2015年7期
出版日期 2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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