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试论高中地理教学中学生空间思维能力的培养

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摘要摘要本文阐述了高中地理教学中学生空间思维能力的培养，并重点从掌握地理基础知识到构建基本的地理空间概念以及空间概念的形成和提升加以强化，为学生的地理学习奠定了基础。

DOI g4q730mnd8/4300372

作者贺俊平

机构地区贺俊平山西省吕梁市高级实验中学033000

出处《中小学教育》 2013年6期

关键词高中地理空间概念思维能力形成提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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