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《职业技术教育研究》
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2006年5期
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略谈高职院校人文素质教育的困境与对策
略谈高职院校人文素质教育的困境与对策
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摘要
人文素质教育,是指对受教育者施以人文社会科学知识的教育,使受教育者具有一定的人文社科知识,并体现一定的人文素质行为。在全面实施素质教育的今天,人文素质教育的重要性已经为广大有识之士认可。然而,在我们的高职院校中,人文素质教育仍然面对种种困境,因此,我们要努力提高高职院校的人文素质教育。
DOI
ojzlo02rd5/430270
作者
朱琦
机构地区
不详
出处
《职业技术教育研究》
2006年5期
关键词
人文素质教育
高职院校
对策
教育方法
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
职业技术教育研究
2006年5期
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