略谈高职院校人文素质教育的困境与对策

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 人文素质教育,是指对受教育者施以人文社会科学知识的教育,使受教育者具有一定的人文社科知识,并体现一定的人文素质行为。在全面实施素质教育的今天,人文素质教育的重要性已经为广大有识之士认可。然而,在我们的高职院校中,人文素质教育仍然面对种种困境,因此,我们要努力提高高职院校的人文素质教育。
作者 朱琦
机构地区 不详
出处 《职业技术教育研究》 2006年5期
出版日期 2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献