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《山西财政税务专科学校学报》
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2010年4期
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艺术类高职院校人文素质教育现状与对策
艺术类高职院校人文素质教育现状与对策
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摘要
本文根据当前艺术类高职院校人文素质教育只注重"显性课程"知识传授而忽视"隐性课程"作用的现状,提出了加强艺术类高职院校人文素质教育的对策:积极开展人文学科教育、在专业教学中渗透人文精神、开辟多样化的人文教育渠道、创设和谐向上的校园文化环境、条件成熟的学院实行人文素质教育课程学分制。
DOI
g4qxwwynj8/922972
作者
阳慧
机构地区
不详
出处
《山西财政税务专科学校学报》
2010年4期
关键词
高职院校
艺术类
人文素质教育
现状
对策
分类
[经济管理][财政学]
出版日期
2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山西财政税务专科学校学报
2010年4期
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