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创新鉴赏教学，提升音乐素养

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摘要摘要音乐随处可见，随着生活水平的提高，欣赏音乐就成为人们精神生活中重要的一环。音乐欣赏就是人们感知音乐、理解音乐、体现音乐情感的一项音乐实践活动。如何激发学生的学习积极性，让学生上好音乐欣赏课，是每一位音乐老师不懈的追求。

DOI 2d328q68j9/4309967

作者张韶光

机构地区张韶光山东省招远市西苑学校265400

出处《教育学文摘》 2019年3期

关键词初中音乐欣赏培养对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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