运用电教媒体,优化小学语文课堂教学

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摘要 摘要随着素质教育的不断推进和信息社会的到来,多媒体应用于课堂教学越来越广泛,使常规教学形式更为丰富多样,为教学开辟了令人向往的广阔前景,进一步激发了学生的学习兴趣,让小学生获取更多的感性经验,主体性得到了充分的发挥。小学语文教材内容丰富,语言优美,富有形象性和趣味性,合理运用现代教育技术,能使我们的教学如虎添翼、如鱼得水。
出处 《教育学文摘》 2012年12期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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