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健康教育在肺炎患者护理中的应用价值分析

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摘要摘要目的探究健康教育在肺炎护理过程中的应用效果。方法选取近两年来本院治疗的90例肺炎患者，按一定顺序均分为常规组和实验组，每组45例。常规组仅进行常规治疗和护理，而实验组则在常规组的基础上进行健康教育。随后将两组的治疗效果进行对比参照。此研究是在患者统一的条件下进行的。结果实验组患者的康复率为95.56%（43/45）；而常规组的康复率为73.33%（33/45），两组比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育对于肺炎护理治疗有着较大的促进作用，应该在医疗条件允许的情况下广泛运用，提高患者的健康质量。

DOI 0dpklxok42/4325221

作者刘向林

机构地区黑龙江省伊春市乌马河区医院卫生服务中心黑龙江伊春市153000

出处《健康世界》 2018年10期

关键词肺炎护理健康教育应用分析

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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健康世界

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