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2012年12期
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浅谈提高小学生阅读能力的有效途径
浅谈提高小学生阅读能力的有效途径
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摘要
摘要众所周知,对于小学生而言,他们获取文化知识、储备知识的途径主要来源于阅读。通过有效的阅读,小学生可以获取更多的文化知识,开阔视野,提升自身的综合素质及能力。为此,本文拟结合多年来的教学经验,谈谈个人在教学实践中所采用的方法和举措,在此抛砖引玉,旨在使更多的教育工作者及有识之士共同来关注小学生阅读能力的提升。
DOI
n496enw94y/4331535
作者
徐文静
机构地区
徐文静新疆库尔勒市第十四中学841018
出处
《中小学教育》
2012年12期
关键词
小学生语文阅读能力途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2012年12期
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