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高职院校体育普修课教学内容改革探讨——以河南工业职业技术学院为例

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DOI kd23nr0e46/4332738

作者古晶

机构地区〔摘要〕现阶段，河南工院大一年级学生实行体育普修课，第一学期的学习内容涵盖足篮排三大球，也包括田径的跑跳投、接力等内容，第二学期以太极拳为主，也包括乒乓球、羽毛球等项目，教学大纲规定教学内容泛华，但多与初高中阶段重合，缺乏新意；每项内容授课时间较短，使学生难以达到教学要求，致使一些教学内容成为介绍课、流水课；学生上课期间疲于应付，走马观花，难以学精一项技术，更难有学习兴趣可言；这种现状的存在，致使体育普修课中难以调动学生学习和锻炼的积极性，对学生身心健康的发展造成一定影响。因此，高职院校体育普修课教学内容改革势在必行。

出处《教育研究》 2013年1期

关键词〔〕高职院校体育普修课教学内容改革方式探讨

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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